Transcultural nursing in emergency services
Isabel Gil JiménezA, Beatriz González CarmonaA y Sergio Ramos RománB
A Enfermera. Hospital Universitario Virgen Macarena (Sevilla).
B Enfermero. Residencia Grandes Dependientes Santa Ana (Sevilla).
Resumen
Introducción: En España la población inmigrante ha crecido desde los años 90, hecho que trae consigo la aparición de numerosos documentos que les facilita tanto el acceso como el uso del sistema sanitario, como el “III Plan Integral para la inmigración en Andalucía”, así como numerosas teorías y modelos que hablan sobre la competencia cultural en los profesionales sanitarios.
Objetivo: Analizar las competencias culturales del colectivo de enfermería en urgencias.
Metodología: Se realizó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos de SCOPUS, CINAHL, DIALNET, CUIDEN y PUBMED mediante estrategias de búsqueda con diferentes criterios de inclusión y exclusión.
Resultados: Se encontraron un total de 267 artículos y se utilizaron 15 para determinar los resultados del estudio.
Conclusiones: El personal de enfermería de los servicios de urgencias no poseen la competencia cultural, es por ello que se hace necesario trabajar este ámbito desde la Universidad para que los estudiantes tomen conciencia de la importancia de esta competencia.
Palabras clave
Abstract
Introduction: In Spain the immigrant population has grown since the years 90, a fact that brings with it the appearance of many documents that facilitates them both the access and the use of the sanitary system, as the “III Plan Integral para la inmigración en Andalucía”, as well as numerous theories and models that talk about cultural competence in health professionals.
Objective: Analyze cultural competencies in emergency nurses.
Methodology: A bibliographical search was carried out in the databases of SCOPUS, CINAHL, DIALNET, CUIDEN and PUBMED through search strategies with different inclusion and exclusion criteria.
Results: A total of 267 articles were found and 15 were used to determine the resultsof the study.
Conclusions: The nursing staff of the emergency services do not have the cultural competence, that is why it is necessary to work this area from the university so that the students become aware of the importance of this competence.